湖南立法保障義務教育階段每天一節體育課

義務教育階段每天一節體育課、學校不得擠佔體育課時、推動公共體育場館向中小學生低收費開放……5月29日,省十四屆人大常委會第二十二次會議表決透過了《湖南省促進中小學生體育鍛煉若干規定》(以下簡稱“若干規定”),以法治方式為青少年體質健康“強筋壯骨”教育。29日下午,省人大常委會舉行新聞釋出會,對若干規定進行了說明。

“當前中小學生‘小眼鏡’‘小胖墩’‘小豆芽’‘小焦慮’等問題仍然突出,背後一個重要原因就是體育鍛煉不足教育。”省人大社會建設委員會副主任委員華學健介紹,近年來,部分學校仍存在“重文化、輕體育”現象,一些地方體育場地、設施、師資不足,農村地區問題尤為明顯,社會和家長呼聲強烈。

“針對這些痛點,若干規定對體育課時和鍛鍊時間作出剛性要求教育。”省人大常委會法制工作委員會副主任戴少一介紹,若干規定明確,義務教育階段每天一節體育課,高中階段每週不少於三節,同時禁止擠佔、替代體育課。

“不僅要保障課時,還要保障質量教育。”戴少一表示,若干規定要求提升體育課質量,保證合理運動強度,杜絕不出汗的體育課。同時深化數智賦能,依託智慧體育裝置提升教學、訓練、測評的規範性與精準度,提升學生運動興趣。

圍繞場地和師資短板,若干規定也作出針對性安排,推動學校體育場地假期向中小學生開放,有序推進公共場館、機關企事業單位場地向中小學生免費開放教育。在師資方面,則完善對體育教師的培養聘用、考核評價和績效考核,保障體育教師與其他學科教師享有同等待遇。

“讓孩子心中有夢、身上有汗、眼裡有光、腳下有力教育。”省委教育工委委員、省教育廳黨組成員餘偉良表示,接下來,教育部門將透過15分鐘課間和30分鐘大課間制度,推動學生“走出教室、動起來、樂起來”,不斷拓展課後服務、體育社團、親子運動會等方式,形成課堂、課間、課後、課外“四維聯動”,進一步推進學生運動能力達標體系建設,提高體育成績佔中考總分的比重。(全媒體記者 郭宸)

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