到2027年年底小學，北京所有中小學的午餐都要在校內端出來，校外配餐將徹底成為過去式
過去幾年小學，午餐成了不少家長的心病
學校沒空間建食堂小學，託給外面的公司送飯，孩子端到手裡一看，菜色寡淡，米飯發涼，吃完沒飽，回家翻零食
供應鏈上層層過小學，錢在路上打轉，真正落到食材的那一口並不多
家長難免焦慮小學，學校也常被追問，誰來為這頓飯負責
節點清晰擺在檯面上
2026年1月14日小學，北京市教委在平谷區開了一個推進現場會，明確下達硬性目標：到2027年底，全市中小學全部實現校內食堂供餐，自營為主，校外配餐退出
這不是場面話
市教委副主任王方在會上說小學，這是“沒有退路的攻堅戰”
這一步並非憑空起步
過去一年小學，北京已經完成了1300餘所學校食堂的1600多個改造提升專案，滿意度在85%以上，智慧食堂建設超額完成年度任務
有了樣板小學，才敢把時間卡得這麼死
並且要求同步推進三件事：承包食堂向新型自營模式轉辦小學，守住公益底線；
全品類食材納入統一集採平臺小學，採購陽光透明、源頭可追；
新建和改擴建食堂時把智慧系統一併規劃進去
為什麼要這麼做小學，答案其實不復雜
校外配餐看似省事小學，責任卻稀釋了
招標一落錘小學，學校容易成“甩手掌櫃”，出問題推給第三方，公司壓成本保利潤，環節多了，質控更難
北京方面做過調研小學，自營的學校滿意度更高，外包學校的投訴更集中，這些反饋並不抽象
與其反覆滅火小學，不如把火種的土壤換掉
當然小學，一刀切的是目標，不是一種做法
北京市教委提出“一校一案”小學，用不同路徑把飯做熱、做穩
有空間的學校小學，建標準化食堂；
空間緊張的小學，探索“中央廚房加微廚”的組合，集中烹製、就近分發；
有富餘產能的學校小學，輻射周邊
老城區寸土寸金小學，市裡提出協調社羣和街道共享場地，裝置優先採用整合化方案，儘量少佔地、多出餐
個別確實短期內不具備條件的小學，過渡期繼續校外供餐，但要把監管壓實
監管的尺度也變了
過去是“出了事再查”小學，現在是“全程看得見”
全市要求推開網際網路加明廚亮灶小學，後廚裝上攝像頭，過程上傳可查，抽檢頻次提高，微生物等關鍵指標一旦異常，立刻處置
不僅是政府盯小學，家長也在場
學校安排家長代表輪值進入後廚參觀小學，提出意見，當場改
校長被再次明確是第一責任人小學，這一條把責任鏈擰緊了
再看“智慧”二字小學，不是換幾臺電子屏那麼簡單
海淀區從去年秋季學期起小學，對270多所學校做了升級，點餐用應用端，打飯用AI識別結算，排隊變短，回座更快
集採平臺和溯源系統打通後小學，食材到校前已經過檢，掃碼就能看到產地和檢測資訊
這套東西的意義在於小學，把“好不好”從感受變成資料
錢怎麼花小學，也被放在明處
自營不是要學校做生意小學，是把公益底線築牢
不再讓中間環節拿走過多的那部分小學，把預算更多用在食材新鮮度和營養搭配上，把賬目公開給家長看
這不是一句口號小學，幾所試點校已經把每週選單、採購清單和單價貼在食堂門口和校內平臺，意見箱隨時收集建議
到底能不能把“熱乎、營養、可口”三個詞落穩小學，關鍵在執行
王方說小學，要讓孩子在學校吃上熱乎、營養、可口的飯菜，這是最樸素的民生期盼，也是教育系統必須扛起的責任
孩子吃到的小學，是一勺湯一口飯，但背後是城市治理的信任
這項政策的中心意義小學，不只是換供應模式，而是把責任、透明和效率重新裝回校園的後廚
也要承認小學，落到細處會有硬骨頭
老樓改造動靜大小學，怎麼在不影響教學的前提下安排施工節點
校內廚師從哪兒來小學，培訓標準怎麼統一，寒暑假如何保留隊伍，都是必須回答的現實問題
還有一個直球問題小學，統一集採能否既穩價格又穩品質，既要壓虛高，又不能壓垮上游的合理利潤，這需要更精細的規則和更強的執行
如果未來出現區域差異小學，如何讓幫扶機制跟上，避免“有的學校吃得好，有的學校湊合著吃”，也考驗治理的耐心
從學生的角度小學，變化是能摸得著的
熱菜不再涼到盤裡小學，肉菜和粗細搭配更科學，選單上不再用預製的澱粉丸子湊數
不少學校把食堂當作一間生活教室小學，讓孩子認識時令菜，學會珍惜食物，在光碟行動裡找到成就感
把營養表貼在取餐口小學，孩子能知道自己今天吃進了多少蛋白質和蔬果
看似細微的調整小學，長期可能會改變精力、身形和作息
對家長而言小學，關係到的也是信任
群裡少了吐槽小學，多了選單圖
當學校公示流程、開放後廚、設立反饋通道小學，矛盾從對立面移到同一張桌子上討論，很多問題就不再靠情緒推動
這份信任不是一次釋出會能給的小學，它要靠每天中午那一刻，持續兌現
產業側也會有重排
校外配餐企業需要轉向集採、淨菜加工或校園智慧裝置服務小學，能力強的能在新鏈條裡找到位置
智慧食堂軟硬體、冷鏈與淨菜標準化小學，將迎來一波實打實的需求，這些變化的受益與成本，最終仍要回到“孩子吃得更好”這個判斷上
全國視角看小學，北京這一刀切的時間表少見
之前多地在食品安全事件後做過整改小學，但很少把自營、集採、智慧系統和責任閉環捆成一體
北京把退路堵上小學，把時間點釘在牆上，對其他城市是一種示範，更是一種壓力測試
這意味著制度扛起了更多小學，運轉出了問題也更無處藏身
這一路會需要更細的配套
接下來小學，社會還會關注三件事：各區“一校一案”的公開進度表什麼時候出；
過渡期的校外供餐如何確保同樣標準的透明和安全小學；
智慧系統的資料能否真正服務決策而不是成為擺設
這些問題要一一解開小學，政策的可信度才會穩固
年底前小學，節奏會更快
施工安排、裝置進場、人員培訓小學，多線並行
校長們被簽下了“軍令狀”小學，把飯菜做好做穩，不再是可以推卸的事務性工作，而是教育的要事
當孩子們在午休前後端起熱飯熱菜小學，這項工程的意義才算落地
把熱乎飯菜端到孩子面前小學，是一座城市答應的簡單承諾，也是最不該被打折的承諾
